Курс «Забота о тяжелобольных»

Цель данного модуля — повысить уровень профессиональных компетенций заботниц специализации "сиделка" до достаточного для оказания услуг заботы о тяжелобольных людях в соответствии с требованиями Свода правил Сервиса заботы о близких Зрелое Общество.

Курс включает
1.
Базовые аспекты ухода за тяжелобольным человеком

Физиологические побочные эффекты длительного лежачего режима (пролежни, контрактуры, пневмония, проблемы пищеварения, туалета), профилактика осложнений.

  • Специализированная косметика для ухода за кожей, в каких случаях можно и категорически нельзя заменять альтернативами.
  • Современные средства реабилитации (включая поручни, существующие приспособления для перемещения, оборудование для гигиены и т.д.) как способ профилактики травм специалиста при уходе и как способ повышения самостоятельности подопечного (поильники, кружки, доски для резки и т.д.)
  • Виды стом, уход за стомами, возможные осложнения, профилактика.
  • Виды питания, осуществление питания через гастростому и зонд, возможные осложнения, профилактика.
  • Уход за подопечным при искусственной вентиляции легких, мешок Амбу и др. 
  • Гигиена частично и полностью обездвиженных подопечных.
  • Обеспечение безопасности при оказании услуг заботы.  
  • Средства самозащиты, дезинфекция, обращение с опасными отходами, профилактика заражения вич, гепатит, туберкулез
  • Профилактика нанесения вреда здоровью себе и окружающим (при когнитивных, поведенческих нарушениях)
  • Бытовая безопасность (газ, проводка, оборудование, вода, окна, замки)
  • Симптомы угроз здоровью – когда нужен участковый, когда нужна скорая (признаки инсульта, инфаркта, болевого шока, обезвоживания, истощения, травмы, гипо и гипергликемической комы и т.д.)
  • Лайфхаки: как повышать самостоятельности подопечного, вовлекая его в бытовые задачи. 
2.
Тонкости осуществления заботы при разных диагнозах

• при хронических заболеваниях (сахарный диабет, артриты, артрозы, болезни сердечно-сосудистой системы и т.д.)

• при неврологических расстройствах (инсульты, паркинсонизм, рассеянный склероз, деменция)

• в период восстановлений после травм и операций (черепно-мозговые травмы, перелом шейки бедра, ампутации и т.д.)

• в паллиативных состояниях (терминальные стадии заболеваний)

3.
Построение плана заботы

Оценка состояния подопечного, учет рисков (заполнение диагностической карты), возможностей восстановления, повышения самостоятельности, составление плана заботы, исходя из поставленных целей заботы.

Пройдя обучение, слушатели будут
  • знать, как выполнять перечисленный в Главе 2 «Состав услуг заботы» Свода правил 
  • понимать, какие риски и возможности необходимо учитывать в процессе оказания услуг заботы при разных состояниях подопечного (раздел 1 и 2 Главы 3 «Качество услуг заботы» Свода правил)
  • уметь заполнять отчетность, перечисленную в Главе 4 «Отчетность заботниц» Свода правил
  • знать возможные способы поддержания и восстановления самостоятельности подопечного в процессе оказания услуг заботы о нем